小學(xué)1-6年級時(shí)孩子開啟閱讀篇章的黃金時(shí)期,找到一份讓孩子喜歡的書單尤為重要,當(dāng)孩子在閱讀中收獲到樂趣,自然就會養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。小編整理了一些1~6年級小學(xué)生必讀名著,供各位同學(xué)和家長參考。
《小王子》
遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走,在各星球漫游中,小王子遇到了傲慢的國王、酒鬼、惟利是圖的商人、死守教條的地理學(xué)家等等,最后來到地球上,試圖找到治愈孤獨(dú)和痛苦的良方。
《海底兩萬里》
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。
他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是”鸚鵡螺”號的艦長——尼摩。
第一,“名著”一般來說群眾基礎(chǔ)都比較好,擁有最廣大的讀者,也就是說它的受眾比較多。
第二,“名著”永遠(yuǎn)不會過時(shí)。我們看一些當(dāng)代的流行書籍,只能流行一兩年,最多也就流行一、二十年,便被人們遺忘了。而名著卻不會因?yàn)檩浾摲制纭W(xué)說更迭和思想運(yùn)動而過時(shí),而是經(jīng)久不變,歷久彌新的暢銷書。
第三,“名著”通俗易懂,從不會故意賣弄學(xué)識。它們不是專家寫給專業(yè)人員的專門性論著,無論是關(guān)于歷史或者詩歌,哲學(xué)或者是科學(xué),它們所講述的都是關(guān)于人類共同感興趣的題材,而不是學(xué)究式的夸夸其談。
第四,“名著”可以令人愛不釋手。名著一頁書所包括的思想內(nèi)涵要比一整本普通書的內(nèi)容還要豐富得多。它可以使人百讀不厭,其中所富含的精神養(yǎng)料取之不盡,用之不竭。
第五,“名著”含有其他書籍所沒有的東西,最富有深刻廣泛的教育意義。名著是世界上最強(qiáng)大的文明動力,它所講述的是人類社會世世代代相同的基本理念,能夠給人們以啟迪。不論你是否贊同書中的觀點(diǎn),它們永遠(yuǎn)是人類不可或缺的老師。
小學(xué)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和打基礎(chǔ)的階段,僅僅依靠教科書和老師的講課是不夠的。家長自然不希望自己的孩子輸在起跑線上,給孩子選擇教輔書就顯得尤為...
適合三四年級讀的名著有:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《中國古代神話》等。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子如果僅僅只是滿足于掌握課本上的那點(diǎn)東西,知識結(jié)構(gòu)難免單一,這對他們的成長來說,是...
名著閱讀能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言語用知識,了解不同國家時(shí)代背景知識,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維,判斷推理能力。小編整理了初中語文必讀名著書目,供各位同學(xué)參...
11歲的孩子已經(jīng)快要進(jìn)入初中,需要對社會、對生命、對生活有更充足的了解,而《簡·愛》和《追風(fēng)箏的人》,不僅讓孩子對世界和生命有所了解,也可以...
假期來臨,初中生們終于可以遠(yuǎn)離繁重的功課,盡情享受閱讀的樂趣。在這個(gè)階段,選擇適合自己的書籍對于培養(yǎng)閱讀興趣和擴(kuò)展知識面至關(guān)重要。下面是值得...
初中生提高閱讀能力是提升語文成績的重要途徑,不僅能認(rèn)識世界、拓寬視野、提高鑒賞能力,還可以豐富人文素養(yǎng),培養(yǎng)良好品格。小編在這里給初中生推薦...
一到三年級是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子大都求知欲強(qiáng),精力旺盛。因此,讀書就成了這個(gè)時(shí)期孩子最應(yīng)該培養(yǎng)的一大習(xí)慣。一到三年級,不需...
小學(xué)生適合讀的文學(xué)名著有:《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《紅鞋子》、《魯賓遜漂流記》、《天方夜譚...
初中生適度擴(kuò)大閱讀范圍,是一件有百利而無一害的好事,尤其是讀好書,這李小編比較推薦初中生閱讀的經(jīng)典書籍有《駱駝祥子》《城南舊事》《人間詞話》...
初中學(xué)生選擇合適的書是十分關(guān)鍵的,看好的書才會真正意義上幫助學(xué)生去擴(kuò)展知識面,去得到成績的提高。今天小編推薦20本給初中學(xué)生看的書,希望對大...
9歲的兒童是自主閱讀日漸深入的階段,對文學(xué)性的描述開始感興趣,在閱讀同時(shí)也開始漸漸有自主思考的能力,這時(shí)應(yīng)該多讓孩子自己選書,閱讀的書籍應(yīng)該...
當(dāng)代著名哲學(xué)家、武漢大學(xué)資深教授陶德麟針對當(dāng)前語文教育現(xiàn)狀,呼吁:青少年趁小的時(shí)候,記憶力好的時(shí)候,多讀一些經(jīng)典名著。小編整理了一些小學(xué)1-...
教育部推薦小學(xué)三年級必讀書目有:《我要做個(gè)好孩子》、《靈性的王國》、《愛的教育》、《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》等。
四年級必讀中國名著:《海底兩萬里》《狼王夢》《荒野的呼喚》《假如給我三天光明》《小王子》《三寄小讀者》《老人與海》《木偶奇遇記》 《柳樹間的...