事業編教師崗位有筆試、面試,筆試科目有職業能力傾向測驗、綜合應用能力、公共基礎知識時綜合知識等,面試以試講為主,抽取備考、試講內容進行無學生試講。
事業單位教師類的考試科目主要有《綜合應用能力(D類)》和《職業能力傾向測驗(D類)》兩個科目。
《職業能力傾向測驗(D類)》主要考察基本素質和能力要素,這些與教師職業息息相關、主要通過客觀測驗方式進行考察,主要包括對老師的常識判斷、語言理解與表達能力、判斷推理能力、數量分析能力、策略選擇等方面的考核。
《綜合應用能力(D類)》主要測查應考人員綜合運用心理學以及教育學等方面的技能,能夠全面分析以及更好解決學生教育教學的問題。
教師事業編考試書有教育基礎知識,專業課知識,綜合應用能力(D類),職業能力傾向測驗(D類)等。不同地區會有小差異。
教師考編看書可以先整體看一遍書,牢記相關的知識點;然后,再開始刷題,在刷題過程中檢驗自己的學習效果,所以建議備考時背書和刷題相結合。
看教師考編書,要理解內容,要求的是并不僅僅只是用眼睛看,而是要用心看書,用腦子去理解書本內容,能夠用自己的話概述課本內容,舉一反三查漏補缺,真正的弄懂它,再接寫來的學習中事半功倍。
事業單位教師類報考依據不同教師報考要求而有所不同,報考條件主要以招聘公告中的報考條件以及要求為準一般可以包括一下幾點:
1.報考具有中華人民共和國國籍;
2.具有良好的品德修養,擁護中國特色社會主義制度并且堅定不移走中國特色社會主義道路,遵守憲法,愛崗敬業,有敬業精神,傳播新思想,正能量,給學生梳理一個好榜樣。
3.熱愛自己所從事的教育事業,具有良好的職業道德,能夠更好的教書育人。遵紀守法,不違反法律,品德素質優秀,無不良行為記錄。
4.具有合格的教師資格證書
5.報考人員應該達到身心健康的標準,能更快的適應崗位都要求,很快的融入自己的工作崗位中。
6.符合招聘職位所要求的其他有關資格條件。
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