考高中語文教師資格證需要購買科一科二還有科三的教材,科目一是《綜合素質(zhì)》、科目二是《教育知識與能力》、科目三是《學科專業(yè)知識與能力》。
一、《綜合素質(zhì)》
主要考查5個方面:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
二、《教育知識與能力》
科二需要背誦的內(nèi)容比較多所以小伙伴們一定要靜下心來備考,不過備考并非雜亂無章,或者是無從下手,可以借助課上分享的一些口訣法,思維導圖法來進行綜合背誦,尤其是科二多了一些辨析題可能在備考階段,我們更需要多去,用心的,花一些時間來背誦,記得在答題時一定要先亮明觀點,然后結(jié)合材料進行作答。
三、《學科專業(yè)知識》
備考時要重點復習語文學科的專業(yè)基礎(chǔ)知識,比如語文會涉及到文言文、文體、修辭、作家作品等;還有學習寫教學設(shè)計,語文學科課文篇目繁多,我們可以分類設(shè)計。記敘文、說明文、議論文的教學設(shè)計;文言文、古代詩歌、現(xiàn)代詩歌的教學設(shè)計;閱讀教學、綜合性學習、作文教學設(shè)計等。
考高中教師資格證的書籍,應(yīng)當系統(tǒng)地閱讀,把握其中的重點,并熟悉書中的知識點。考生可以根據(jù)自己的實際情況,選擇合適的書籍進行閱讀,并做好詳盡的筆記。
考高中教師資格證的書籍,應(yīng)當定期練習,熟悉書中的知識點。考生可以利用課余時間,進行有目的的練習,提高自己的學習成果。
考生準備考高中教師資格證的書籍時,要先確定學習目標,重點掌握書中的重要知識點,結(jié)合實際情況,制定合理的學習計劃。
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