初為人師的你,所學理論與實踐總是會感覺象牙塔與實際工作有脫節之處,那么如何快速進入教師角色呢,下面小編就和大家分享一下很有幫助的一些專業書籍,歡迎大家參考。
《愛和自由:孫瑞雪幼兒教育演講錄》
千萬個父母因此書而徹底改變,她們“心靈受到震撼,感動而愧疚”,并從中學會真正的愛,真正的教育。千萬個孩子因此書而健康、愉悅地成長,成長為心理有力量、有強大自我、有創造品質的一代新人!
《孩子如何學習》
作為家長或教育工作者,這本書能讓你發現孩子身上令人驚訝的學習能力、為你解讀孩子獨特的學習方式,幫你刷新教育觀,真正懂得該如何做到以孩子為中心。
《如何有效實施幼兒園主題性區域活動》
《如何有效實施幼兒園主題性區域活動》的結構框架是根據主題性區域活動的七個環節組織的,即主題性活動區種類的確定、空間的調整、材料的投放、活動開展時機的把握以及活動的觀察、指導與評價。
推薦給幼兒教師的好書如下:
1《教師如何作質的研究》陳向明著教育科學出版社;
2《向孩子學習》孫云曉;
3《人是如何學習的-大腦、心理、經驗及學校》布蘭斯福特等著華師范大學出版社;
4《明日之學校》杜威著;
5《愛彌兒》盧梭;
6《課堂中的皮革馬利翁---教師期望與學生智力的發展》羅森塔爾、雅布森著;
7《孩子們你們好》蘇聯阿莫納什維利著朱培榮先生翻譯;
8《學習別聽學校的》德國菲拉·費·畢爾肯比爾著德國中小學教師必讀書;
9《小學生心理輔導札記》毛蓓蕾;
10《教師角色與教師發展新探》葉瀾主編;
11《教育科學與兒童心理學》皮亞杰著;
12《班集體建設與學生個性發展》維果斯基;
13《愛心育人》斯霞;
14《愛心與教育》李鎮西著四川少年兒童出版社;
15《兒童發展》美勞拉·貝克著江蘇教育出版社。
教師中級職稱是幾級
不是師范專業能考教師資格證嗎
考教師資格證有什么要求 不是師范專業能報名嗎
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