信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
篇一:
記敘文開頭結尾范文《我心中的太陽》
開頭:清晨,曉霧將歇,太陽帶著柔和寧靜緩緩升起,露珠順著鳶尾花瓣滑落,折射出七彩光芒。
結尾:日暮時分,太陽帶著最后一絲溫暖偷偷溜走,但在我心中的太陽,像鳶尾花綻開一樣,綻放出它的所有光芒。
篇二:
記敘文開頭結尾范文《那些燦爛的細節》
開頭:俗話說:“細節決定成敗。”可我的父親他從來不注意自己衛生。
結尾:細節是雨中傾斜的傘,他從來都對自己漠不關心,可他每一次都會在雨中把傘傾向我。
篇三:
記敘文開頭結尾范文《那些燦爛的細節》
開頭:細枝末節,是那些容易讓人忽略,有時卻是最美好的事物。
結尾:它們或許出現在你步履匆匆的途邊,或許是你不經意回眸的一瞥……那些燦爛的細節,靜悄悄地美好著你的生活,點亮著世間色彩。
篇四:
記敘文開頭結尾范文《那些燦爛的細節》
開頭:這天,烏云壓頭,陽光也穿不過這云層,我大步走在榕樹下,心不在焉地打量周圍。
結尾:那個男孩走過,云散了,太陽入射進大氣,男孩走過的水坑上閃著燦爛的光,燦爛得那么認真。——駱生根
高考記敘文需要開頭精彩
文章的開頭可以別出心裁,可以在開頭來一句很有深度有哲理的話作為題記,這樣可以顯得整篇文章很有韻味。也可以開門見山,直接進入文章的高潮,然后采取倒敘的方式開始敘述事情的來龍去脈。
高考記敘文需要設置懸念
可以在文章寫道一半之前設置一個懸念,然后在最高潮的時候揭開謎底,也可以說是把故事矛盾升華凝聚蓄勢到一定階段,記敘文有矛盾沖突是很吸引人注目的,因此,設置懸念,會激起老師的閱讀興趣。
環境描寫
高考記敘文可以適當的環境描寫,不僅可以彰顯你的文學修養及語言功底,同時可以借助環境描寫襯托人物心情,推動故事情節的發展,使得行文緊湊,如行云流水般,卻又讓人覺得一切都是那么合情合理。
結尾意味深長
通常閱卷老師批改作文速度較快,掃一眼開頭和結尾,因此一個好的結尾尤為重要,記敘文的結尾應該意味深長,讓讀者深思。也可以寫的讓讀者還未反應過來就結束了,一聲戛然而止,讓讀者回味無窮,沉浸在自己的想象中。
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