小升初的同學即將就要升入初中了,那么如何向老師同學自我介紹呢?小編整理了一些相關信息提供給小升初的同學們。
小升初學生自我介紹的內容包括:
個人姓名、年齡、學校、家庭情況、特長愛好以及自己為什么想報這所學校等等。
①小升初自我介紹的內容一定要真實可信。結合實際進行描述,在此基礎上進行拓展延伸,同時兼具新意和亮點。緩緩陳詞,不要一上來就羅列自己的各種優點,可信度會因此大大降低。
②不要死板的套用網上模板。否則一天下來老師聽了多個同樣的版本,就會顯得平乏無味,對你也不可能留下什么深刻印象。
很多小升初的孩子在介紹自己的時候容易開啟朗讀模式,語調上揚,感情過于飽滿,讓人感覺非常的不自然。其實,介紹自己時像平時正常說話即可,不必刻意追求語調和節奏。
在講述要表達自然,娓娓道來,不要像背稿子一樣。可以提前在家里多練習幾遍。
還有注意穿著得體,自信大方,不要過于緊張或者眼神亂飄,介紹自己時要聲音洪亮,吐字清晰。
從細節可看出一個人的品行與素養。
從小升初考生進門開始,其實面試就已經開始了,你的談吐舉止已經在接受考核。
中國素來是禮儀大國,禮貌問題是深深刻在骨子里的,所以一個人如果不夠禮貌,很難給別人留下好印象。
因此小升初考生在面試時應注意以下幾點:
①如需推門進入面試場地,記得先敲門
②見到面試老師,先問好
③老師說話時不要插嘴打斷
④結束時別忘記說一句“謝謝老師,再見!”
面試沒有你想象的那么難,同學們不要給自己太大壓力,以一顆平常心去對待,希望同學們都能成功進入自己的心儀學校。
小升初自我介紹范文
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。
在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
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